Od owcy do sweterka

Zdjęcie przedstawia różne rodzaje wełny

Jak to jest możliwe, że z owcy powstaje sweter? W jaki sposób powstają ubrania z wełny? Na te i wszystkie inne pytania dotyczące owiec i wełny, odpowiedzą te lekcje. Podczas zajęć uczestnicy prześledzą etapy pozyskania wełny i obróbkę do powstania kłębka wełny, który następnie jest użyty do produkcji sweterka (oczywiście sposobami dawnymi). Zajęcia kończą się wykonaniem pamiątkowej owcy oraz spacerem do zagrody owiec i kóz.

• czas trwania: - ok .1,5 godz.

• liczba uczestników: do 25 osób

• cena: 13 zł od osoby

Kaczka, kaczor i kaczątko…

Zdjęcie przedstawia pisklęta kaczki

Zwierzęta w gospodarstwie były kiedyś zwierzętami dzikimi, które człowiek udomowił aby pomagały mu w pracy, dostarczały pożywienia oraz dawały surowce do wytwarzania ubrań. Zajęcia mają na celu poznanie różnych rodzin zwierzęcych oraz przekazanie podstawowych informacji na temat ich pielęgnacji i utrzymania. Uczestnicy lekcji będą mogli zobaczyć różne produkty pochodzenia zwierzęcego (jaja, wełna, mleko), ale także poznać gdzie dane rodziny mieszkają oraz czym się żywią i w jaki sposób pomagają człowiekowi. Na zakończenie lekcji dzieci wykonają rysunek „jakie zwierzę najbardziej chciałbym zobaczyć w Muzeum” oraz udadzą się na spacer po zagrodach i jeśli to będzie możliwe same spróbują nakarmić zwierzęta.

• czas trwania: - ok 1,5 godz.

• liczba uczestników: do 25 osób

• cena: 10 zł od osoby

Tajemnice wiejskiej okiennicy

Zdjęcie przedstawia schemat budowy domu wiejskiego

Zajęcia składające się z dwóch części, podczas których uczestnicy oprowadzani są po wybranych obiektach w celu poznania charakterystycznego detalu architektonicznego oraz biorą udział w zajęciach warsztatowych. Zadaniem dzieci jest odpowiednie umieszczenie detalu na papierowych modelach domów wiejskich (przyklejenie drzwi, okien, okiennic, pazdurów i śparogów) i pokolorowanie całości. 

• czas trwania: 90 min. (pomiędzy częściami 15 min. przerwa)

• liczba uczestników: grupy do 20 osób

• cena: 10 zł od osoby